整体趋势比较好，它的应用范围其实很广，不管是已经工作的亦或者在校生，甚至连老年人也可以无条件体验这类课程，所以说参加网络课程的队伍越来越壮大。

网络课程极具创造性，每个机构的网络课程都带有自己的特色，而且它没有局限性，可以整合很多优质的师资然后通过网络向全国各地的对此感兴趣的人进行授课，人数的限制就比较模糊了，可以是同时100人，500人，甚至千人，试想线下的话怎么会有这么常见的场面？而且费用也比线下优惠很多，所以整体发展还是比较好的。

但是网络课堂有个对于学习者来说的一个大弊端就是，它不能随时监测和考核，导致很多人虎头蛇尾的学习。

目前学为的网络课堂，在开发过程中就已经全面考虑如何尽量避免这些情况发生，我们的课程主要面向中学生，可能集体学习的几率比较大，有老师带领相对还会好一些，目前的测试都得到了比较好的反馈，这更加坚定了我们做网络课堂的决心，毕竟投入了大量的精力在里面，需要做出成绩才行。给自己笔芯，说的有点激动是个什么情况。